Светлана Николаевна Фортыгина, Теоретические и практические основы организации игровой деятельности у детей раннего и дошкольного возраста (с практикумом). (СПО). Учебное пособие.

Раскрывается тема организации игровой деятельности у детей раннего и дошкольного возраста, подчеркивается ее роль в развитии ребенка, а также представлены практические рекомендации по организации различных видов игр, учитывая возрастные особенности

детей. Отдельно рассматриваются подходы к определению сущности игры, ее роли в развитии ребенка, классификации и виды игр. Представлены практические рекомендации по планированию игрового процесса, подбору игрового материала, созданию игровой среды,

взаимодействию с детьми во время игры. Приводятся конкретные примеры игр, упражнений и игровых технологий, направленных на развитие разнообразных сторон личности ребенка.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов СПО, обучающихся по специальности «Дошкольное образование».